Nowy rok szkolny w Warszawie ruszył pełną parą – do miejskich szkół wróciło łącznie około 280 tysięcy uczniów. To powrót nie tylko do lekcji, ale i do szeroko zakrojonych działań samorządu na rzecz edukacji. Tegoroczny budżet Warszawy na oświatę pierwszy raz przekroczył 10 miliardów złotych, co pozwala zarówno na kontynuację dotychczasowych programów, jak i na nowe inwestycje skierowane do uczniów, rodziców i nauczycieli. Sprawdziliśmy, jak te pieniądze realnie przekładają się na codzienność w naszych szkołach i przedszkolach.
Nowe szkoły na mapie miasta – co to oznacza dla dzielnic?
Wrzesień przyniósł otwarcie trzech nowych szkół podstawowych, zlokalizowanych w Ursusie, Bemowie i Mokotowie. Nowa placówka w Mokotowie powstała przy udziale kapitału prywatnego – to rzadki przykład współpracy miasta z biznesem w edukacji. Od 2018 roku Warszawa wybudowała już 20 nowych obiektów szkolnych; kolejne 8 inwestycji jest w fazie przygotowań. W tym roku niemal pół miliarda złotych przeznaczono na inwestycje: od modernizacji po bieżące remonty. Dzięki temu placówki są lepiej przystosowane do potrzeb dzieci – zarówno tych najmłodszych, jak i starszych uczniów.
Demografia zmienia przedszkola – mniej maluchów w grupach
Rodzice przedszkolaków mogą zauważyć zmianę: grupy stają się mniej liczne. Powodem jest wyraźny niż demograficzny. Według miejskich prognoz, do 2028/29 roku w stołecznych przedszkolach będzie o 15 tysięcy dzieci mniej niż obecnie. Już dziś liczba zarejestrowanych maluchów (11,8 tys. w 2025 r.) jest o prawie 7 tysięcy mniejsza niż pięć lat temu. To z jednej strony wyzwanie dla miejskich finansów i organizacji pracy placówek, z drugiej – szansa na bardziej indywidualne podejście do każdego dziecka.
Wsparcie dla uczniów z trudnościami – jak działa system w Warszawie?
Coraz więcej uczniów wymaga specjalistycznej opieki – w zeszłym roku ponad 20 tysięcy dzieci w stołecznych szkołach korzystało z kształcenia specjalnego. W ciągu 5 lat liczba ta niemal się podwoiła. Warszawa odpowiada na ten trend, utrzymując sieć 77 placówek specjalnych – od przedszkoli, przez szkoły podstawowe, po licea i szkoły zawodowe. To największy taki system w kraju. Rodzice mogą liczyć na dostęp do zajęć dostosowanych do indywidualnych potrzeb dziecka oraz ścisłą współpracę z terapeutami i pedagogami.
Psycholodzy i specjaliści – wsparcie na co dzień i w kryzysie
W każdej warszawskiej szkole i przedszkolu dzieci oraz rodziny mają zagwarantowany dostęp do psychologów, pedagogów i logopedów. Miasto rozbudowuje zespół specjalistów, kładąc nacisk na profilaktykę zdrowia psychicznego oraz wsparcie w sytuacjach nagłych. W praktyce oznacza to regularne dyżury, szybkie reagowanie na trudności emocjonalne ucznia oraz organizowanie warsztatów i konsultacji dla rodziców.
Nowe technologie, doradztwo i praktyki – innowacje w nauczaniu
Szkoły w Warszawie coraz częściej korzystają z nowoczesnego sprzętu dydaktycznego i metod nauczania. Wprowadzane są projekty rozwijające kompetencje zawodowe – uczniowie mogą skorzystać z indywidualnego doradztwa czy odbywać staże, które przygotowują ich do wejścia na rynek pracy. Spora część tych działań finansowana jest z funduszy unijnych. Dodatkowo, wprowadzana jest edukacja włączająca, aby każdemu dziecku zapewnić równe szanse rozwoju.
Zajęcia dodatkowe i kultura – edukacja poza ławką
Młodsze dzieci mogą liczyć na dodatkowe lekcje angielskiego oraz programy nauki online, finansowane przez miasto. W tym roku na wsparcie rozwoju kompetencji językowych i matematycznych przeznaczono prawie 10 milionów złotych. Program „Kulturalny przedszkolak” umożliwia najmłodszym uczestnictwo w wyjściach do muzeów czy kin, co wzbogaca codzienne doświadczenia edukacyjne. To nie tylko nauka, ale też kontakt z kulturą – ważny element wychowania młodych warszawiaków.
Mieszkańcy Warszawy mogą być pewni, że rozwój lokalnej edukacji to nie tylko budżetowe liczby – to realne działania, które już dziś zmieniają rzeczywistość dzieci, rodziców i nauczycieli w stołecznych szkołach i przedszkolach.